Premios Nacionales de Ciencias entregan claves para la adjudicación de proyectos Fondecyt de Iniciación
Valeria Fernández A., Centro de Transición Energética USS.
Con el objetivo de fortalecer las competencias de los nuevos investigadores en Chile, el Dr. José Rodríguez, director del Centro de Transición Energética (CTE) de la Universidad San Sebastián, y el Dr. José Zagal, académico de la Universidad de Santiago (USACH), lideraron el taller “Formulación de proyectos Fondecyt de Iniciación 2027”, realizado el pasado 21 de abril.
La actividad, realizada en dependencias de la USACH, reunió a ambas figuras destacadas del quehacer científico nacional: el Dr. Rodríguez, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas y Tecnológicas 2014, y el Dr. Zagal, Premio Nacional de Ciencias 2024. Ambos compartieron su vasta experiencia en la creación de estrategias de formulación y el uso de herramientas institucionales para potenciar las postulaciones de quienes comienzan su carrera en la investigación.
La exposición del profesor José Rodríguez estuvo enfocada en la organización del trabajo académico y la importancia de integrar la docencia con producción científica.
Fue una experiencia muy grata donde se generó una discusión de alto nivel con un grupo de profesores jóvenes, lo que refleja su interés por realizar un buen trabajo académico. Para enseñar es fundamental generar nuevos conocimientos, por lo que el profesorado no sólo debe hacer clases, sino también realizar investigación”, destacó.
Por su parte, el Dr. José Zagal abordó los aspectos técnicos de la redacción científica, entregando pautas para construir propuestas claras, accesibles y diseñadas desde la perspectiva del evaluador.
Esta instancia deja un material valioso para los académicos jóvenes, guiándolos hacia un proceso de postulación sólido con miras a la adjudicación de sus respectivos proyectos de investigación.
Cabe destacar, además, que este tipo de instancias general importantes vínculos entre universidades tradicionales y centenarias, como es el caso de la USACH, y privadas jóvenes que se consolidan en el campo de la investigación, como la Universidad San Sebastián, esenciales para seguir fortaleciendo la educación superior el capital humano avanzado en el país.